Chaque personne tient un carnet de compétences : ce qu'elle sait faire, rangé par domaine et par niveau. Il fait partie de sa gestion personnelle, et c'est elle qui le remplit.Cada persona porta un quadern de competències: el que sap fer, ordenat per domini i per nivell. Forma part de la seva gestió personal, i és ella qui l'omple.Cada persona lleva un cuaderno de competencias: lo que sabe hacer, ordenado por dominio y por nivel. Forma parte de su gestión personal, y es ella quien lo rellena.Each person keeps a skills record: what they can do, sorted by area and level. It is part of their personal management, and they fill it in themselves.
- Le bureau de projet s'y réfère pour faire appel, à chaque étape d'un projet, aux personnes dont les domaines correspondent ;L'oficina de projectes s'hi refereix per recórrer, a cada etapa d'un projecte, a les persones els dominis de les quals hi corresponen;La oficina de proyectos se basa en él para recurrir, en cada etapa de un proyecto, a las personas cuyos dominios corresponden;The project office uses it to call on, at each stage of a project, the people whose areas match;
- comparé aux demandes, il montre ce que la localité peut offrir et ce qui lui manque ;comparat amb les demandes, mostra el que la localitat pot oferir i el que li falta;comparado con las demandas, muestra lo que la localidad puede ofrecer y lo que le falta;compared with the requests, it shows what the locality can offer and what it lacks;
- il évolue avec la personne : une compétence en cours d'acquisition y a sa place autant qu'une compétence acquise.evoluciona amb la persona: una competència en curs d'adquisició hi té lloc tant com una competència adquirida.evoluciona con la persona: una competencia en curso de adquisición tiene cabida tanto como una competencia adquirida.it evolves with the person: a skill being acquired has as much place as one already acquired.
Ressource pour commencer son carnet — la Boussole, un explorateur d'orientation conçu pour l'après-bac : choisir les disciplines qui éveillent sa curiosité, distinguer les compétences qui intéressent, celles en cours d'acquisition et celles déjà acquises, garder des exemples concrets d'expériences, et voir une matrice qui croise disciplines et compétences. Elle fonctionne sans compte ; le carnet reste dans le navigateur.Recurs per començar el quadern — la Brúixola, un explorador d'orientació pensat per a després del batxillerat: triar les disciplines que desperten la curiositat, distingir les competències que interessen, les que s'estan adquirint i les que ja s'han adquirit, guardar exemples concrets d'experiències i veure una matriu que creua disciplines i competències. Funciona sense compte; el quadern queda al navegador.Recurso para empezar el cuaderno — la Brújula, un explorador de orientación pensado para después del bachillerato: elegir las disciplinas que despiertan la curiosidad, distinguir las competencias que interesan, las que se están adquiriendo y las ya adquiridas, guardar ejemplos concretos de experiencias y ver una matriz que cruza disciplinas y competencias. Funciona sin cuenta; el cuaderno se queda en el navegador.A resource to start your record — the Compass, an orientation explorer designed for after secondary school: choose the disciplines that spark your curiosity, separate the skills that interest you, those you are acquiring and those you already have, keep concrete examples of experience, and see a matrix crossing disciplines and skills. It works without an account; the record stays in the browser.
Ouvrir la BoussoleObrir la BrúixolaAbrir la BrújulaOpen the Compass →
